Im letzten Jahr hat er 70 000 Schüler angelockt: Der digitale Adventskalender der TU Berlin hält ab dem 1. Dezember unter mathekalender.de wieder 24 spannende Matheaufgaben bereit. Mitmachen lohnt sich – es gibt tolle Preise zu gewinnen! … Weiterlesen
Abstrakte Gedankengebäude und die Absicht, eine neue Technologie zum Funktionieren zu bringen: Diese Kombination ist es, die viele Mathematikerinnen und Mathematiker an ihrem Fach fasziniert. Wie Bergsteiger arbeiten sie sich mühevoll und manchmal vergebens an Fragen ab, die die Natur ein Stück weiter erklären. Mathematik ist also ziemlich anstrengend und aus diesem guten Grund auch nicht für jeden ein Genuss. Das sollte sich ändern, finden wir, und haben ein paar Gründe zusammengetragen, die Lust machen auf Mathe. … Weiterlesen
Mathematik endet nicht mit dem Schulabschluss, sie begleitet Menschen durch das Leben. Deshalb hat sich die vor zwei Jahren gegründete Stiftung Rechnen das Motto „Mehr Freude am Rechnen haben“ auf die Fahnen geschrieben. … Weiterlesen
Man nehme 88.000 Puzzleteile, sortiere und fotografiere sie einzeln und setze sie anschließend am Computer wieder zusammen: So ähnlich geschehen im italienischen Padua, wo das zerstörte Wandfresko einer Kirche nun mit Hilfe von Mathematikern teilweise wieder zusammengesetzt werden konnte. … Weiterlesen
Spannende Berufsfelder und beste Jobaussichten: Mathematiker, Informatiker, Ingenieure und Naturwissenschaftler werden von der Arbeitswelt sehnlichst erwartet. Und doch klafft genau dort eine eine riesige Fachkräftelücke. Aber warum ist das so? … Weiterlesen
90 Minuten lang rechnen hunderttausende Jugendliche in über 30 Ländern um die Wette: Am 16. März 2012 geht der internationale Klassenwettbewerb Mathematik ohne Grenzen (MoG) die nächste Runde.
Ab sofort können sich Schulklassen für MoG 2011/12 und den Junior-Wettbewerb 2012 anmelden … Weiterlesen
Wie viel Mathematik in der Natur steckt, zeigt einmal mehr diese Erfindung: Der 13-Jährige Aidan Dwyker hat ein Solarpanel gebaut, das wie ein Baum aussieht – und erreicht damit eine sensationelle Lichtausbeute.
Ein Aufbau, mit dem sich Solarstrom erzeugen lässt, ist so weit eigentlich keine Sensation. Gut, Aidan Dwyker ist erst 13 Jahre alt, und für gewöhnlich haben Jungs in diesem Alter andere Flusen im Kopf, als sich zu überlegen, wie man die Sonne für seine Zwecke nutzt. Geschweige denn, wie man das besonders effektiv tun kann. Aber genau das hat der 13-Jährige aus den USA getan. … Weiterlesen
Der US-Physiker Michael Hartl behauptet „Pi ist falsch“. Stattdessen plädiert er für eine neue Kreiszahl: Tau. Für Hartl ist Pi mathematisch zwar richtig aber eine verwirrende und unnatürliche Wahl als Kreiskonstante. Ihm geht es um eine bessere Logik. Tau ist exakt der doppelte Wert von Pi. Mathematisch bleibt also nahezu alles beim Alten und logisch konsistent.
Die Idee der doppelten Kreiszahl stammt nicht von Hartl selbst. Er unterstützt dabei weitgehend die Auffassung des US-Mathematikers Bob Palais, der seine Theorie … Weiterlesen
Schülerinnen und Schüler der 9. bis 11. Klasse können am Wettbewerb teilnehmen. … Weiterlesen
Bis zum 30. Juni 2011 weckt ein eigens für Kinder eingerichteter Ausstellungsbereich die Mathematik-Neugierde der kleinen Museumsbesucher.
Kinder von 5 – 10 Jahren können, untergliedert in die Themenbereiche Zahlen, Geometrie, Bewegung und Symmetrie, unterschiedlichste Experimente an Mitmach-Stationen durchführen. Nach dem Motto „spielend lernen“ entdecken sie so die Grundlagen der Mathematik. Dabei erfahren sie, wie Autos mit viereckigen Rädern fahren, wiegen Zahlen auf einer „Zahlenwaage“, lassen Kreisel tanzen oder ertasten geometrische Formen.
Für Vorschulgruppen und Schulklassen besteht die Möglichkeit, mathemachen als Vertiefung zum Mathe-Unterricht zu nutzen. Mit Spaß bei mathematischen Spielen und Mitmachangeboten „erfassen“ die Kinder intensiv und unter pädagogischer Betreuung das Grundwissen der Mathematik.
Weitere Infos findet ihr unter: http://www.sdtb.de/
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