Mathe und Lieblingsfach? Wer sagt denn sowas? Die Stiftung Rechnen hat zur Frage nach dem Lieblingsfach der Deutschen bei der forsa eine Studie in Auftrag gegeben. Aus dieser geht hervor, dass das Schulfach Mathematik bei den deutschen Erwachsenen in Alter zwischen 18 und 65 Jahren mit 40 Prozent Platz eins der populärsten Schulfächer belegt. Erst danach folgten Fächer wie Sport, Geschichte und Erdkunde. Auch bei den Schülern erfreut sich Mathe offenbar hoher Beliebtheit. Nur der Sportunterricht ist den heutigen Schülern noch lieber als Zahlen, Brüche und Funktionen.
Nach der forsa-Studie, hat jeder dritte Schüler mehr Spaß an Mathe als an jedem anderen Schulfach. Für die Studie „Rechnen in Deutschland” wurden 1.370 Schüler aller Schulformen ab Klassenstufe fünf, 1.057 Personen zwischen 18 und 65 Jahren und 1.029 Eltern mit schulpflichtigen Kindern bundesweit befragt.
Michael Mandel, Vorstandsvorsitzender der Stiftung Rechnen kommentiert die Studie so: „Es freut uns natürlich, dass so viele Menschen Freude am Rechnen und an der Mathematik haben. Die Ergebnisse der Studie zeigen aber auch, dass wir das Image des Rechnens verbessern müssen. Vor allem bei Mädchen ist das Fach weniger populär als bei Jungen. Sie wählen es lediglich auf Rang sechs ihrer Lieblingsfächer, während es bei Jungen Rang zwei belegt.” Und weiter: „Die Stiftung Rechnen möchte mit ihren Projekten die Begeisterung für Zahlen stärker ins Blickfeld der Bevölkerung rücken. Dafür brauchen wir starke Partner, die uns bei dieser wichtigen Aufgabe unterstützten.”
Ich kann mir beim besten Willen nicht vorstellen, dass die Erwachsenen alle Mathe lieben. Wahrscheinlich liegt es eher daran, dass bei einer Frage nach der Schulzeit bei den meisten Mathe hängen geblieben ist, negativer oder auch positiver Art. Für mich gab es jedenfalls andere Fächer, die interessanter waren. Trotzdem ist die Mathematik elementar und wir können sie in fast allen Situationen des Alltags gebrauchen. Ob beim Einkauf im Supermarkt oder beim Lösen eines Sudoko-Rätsels. Wenn die Lehrer den Matheunterricht interessant und innovativ gestalten, dann macht Mathe definitiv auch mehr Spaß als politische Weltkunde oder Religion.
via Stiftungrechnen.de
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