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	<title>Matheblog &#187; Rechnen</title>
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	<description>Mathematik und Bildung</description>
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		<title>Stiftung Rechnen fördert Mathe-Kompetenz</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Nov 2011 09:09:39 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mathematik endet nicht mit dem Schulabschluss, sie begleitet Menschen durch das Leben. Deshalb hat sich die vor zwei Jahren gegründete Stiftung Rechnen das Motto „Mehr Freude am Rechnen haben“ auf die Fahnen geschrieben. „Für viele Schüler ist Mathematik ein Angst- oder Frustfach, und Versäumnisse aus früheren Klassen holen sie immer wieder ein. Wer etwa eine [...]]]></description>
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		<title>Rechentrainer iPhone App</title>
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		<pubDate>Sat, 01 May 2010 07:08:29 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Nachdem das Online-Lernsystem bettermarks schon mit einer SchülerVZ App für einiges Aufsehen gesorgt hat, bringt das Unternehmen nun auch eine iPhone App mit dem wohlklingenden Namen Rechentrainer an den Start. Mit dieser App können Nutzer das Kopfrechnen in den 4 Grundrechenarten trainieren. Ziel ist es, innerhalb von einer Minute eine vorgegebene Anzahl von Aufgaben aus [...]]]></description>
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		<title>Mathematik ist mein Lieblingsfach!</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Mar 2010 12:00:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mathe und Lieblingsfach? Wer sagt denn sowas? Die Stiftung Rechnen hat zur Frage nach dem Lieblingsfach der Deutschen bei der forsa eine Studie in Auftrag gegeben. Aus dieser geht hervor, dass das Schulfach Mathematik bei den deutschen Erwachsenen in Alter zwischen 18 und 65 Jahren mit 40 Prozent Platz eins der populärsten Schulfächer belegt. Erst [...]]]></description>
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		<title>Google kann nicht rechnen</title>
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		<pubDate>Fri, 28 Aug 2009 11:58:13 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die beste und größte Suchmaschine der Welt Google kann nicht rechnen. Zumindest dann, wenn man folgendes in die Suchzeile des Browser eingibt: 999.999.999.999.999 minus 999.999.999.999.997 Googles Taschenrechner sollte als Ergebnis eigentlich &#8220;2&#8243; ausspucken. Doch was steht da? &#8220;0&#8243; Hier der Beweis. Und auch Microsofts Bing stellte sich erst dumm. Hat aber schnell reagiert und liefert [...]]]></description>
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		<title>Wohin wir beim Rechnen schauen</title>
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		<pubDate>Wed, 27 May 2009 09:35:12 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Forscher aus Frankreich haben nachgewiesen, dass Menschen beim Addieren nach rechts schauen. Das passiert natürlich im Unterbewußtsein und ohne die Augen dabei zu bewegen. Und beim subtrahieren schauen wir nach links. Das menschliche Gehirn orientiert sich beim Addieren offenbar an einem Zahlenstrahl: Er beginnt mit dem Wert Null und von dort ausgehend steigen die Zahlen [...]]]></description>
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		<title>Teil 2 &#8211; Entwicklung von Rechenfertigkeiten</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Dec 2008 17:49:01 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Heute folgt der 2. Teil zum Thema der Entwicklung von Rechenfertigkeiten. Insgesamt lässt sich feststellen, dass die entwicklungspsychologische Sichtweise aufzuklären versucht, wie das Kind Mathematik verstehen lernt. Neuro- und kognitionspsychologische Modelle konzentrieren sich eher auf Prozesse, die während des Operierens mit Zahlen ablaufen. Jede Richtung liefert unterschiedliche Erklärungsansätze für das Rechnenlernen. Um die Kompetenzentwicklung der [...]]]></description>
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		<title>Entwicklung von Rechenfertigkeiten</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Dec 2008 23:01:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mathegenius</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Neulich kam bei unserem Weihnachtsessen das Thema Entwicklungen von Rechenfertigkeiten auf. Da meine gute Freundin Lea gerade einen Artikel darüber geschrieben hat, möchte ich den hier heute veröffentlichen. Das Rechnen ist eine komplexe geistige Tätigkeit, an der viele unterschiedliche Hirnfunktionen beteiligt sind. Auf der Grundlage einiger angeborener Kernkompetenzen entwickeln sich diese Hirnfunktionen, hauptsächlich im Kontakt [...]]]></description>
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