<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Matheblog &#187; TIMMS</title>
	<atom:link href="http://www.matheblog.de/blog/tag/timms/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.matheblog.de</link>
	<description>Mathematik und Bildung</description>
	<lastBuildDate>Tue, 22 Nov 2011 14:16:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.1</generator>
<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title>Vom Kind zum Mathegenie</title>
		<link>http://www.matheblog.de/blog/vom-kind-zum-mathegenie.html</link>
		<comments>http://www.matheblog.de/blog/vom-kind-zum-mathegenie.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 15:36:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Matheman</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Kinder]]></category>
		<category><![CDATA[Mathegenie]]></category>
		<category><![CDATA[McMinsey Schluranking]]></category>
		<category><![CDATA[Politik]]></category>
		<category><![CDATA[TIMMS]]></category>
		<category><![CDATA[Wissenschaftsunterricht]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matheblog.de/?p=375</guid>
		<description><![CDATA[Singapur macht es uns vor. Kaum ein anderes Land der Erde investiert so viel Geld in die Bildung und Erziehung ihrer Kinder,  wie der kleine Inselstaat in Asien. Ausgaben die sich offensichtlich lohnen. So belegt Singapur, im weltweiten McKinsey Schulranking, zusammen mit Südkorea einen besonders guten Platz. Nach der letzten „TIMMS&#8220;-Untersuchung, bei der Mathematik- und [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.matheblog.de/blog/vom-kind-zum-mathegenie.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>TIMMS Studie Testaufgaben</title>
		<link>http://www.matheblog.de/blog/timss-testaufgaben.html</link>
		<comments>http://www.matheblog.de/blog/timss-testaufgaben.html#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 23 Apr 2009 10:17:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mathegenius</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Studie]]></category>
		<category><![CDATA[TIMMS]]></category>
		<category><![CDATA[TIMSS]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matheblog.de/?p=92</guid>
		<description><![CDATA[In einem meiner ersten Beiträge habe ich über das mittelmäßige Abschneiden der deutschen Grundschüler bei der TIMMS Studie berichtet. Zur Vorbereitung zur nächsten TIMMS Studie können freigegebene Testaufgaben hier als .pdf Datei herunter geladen werden. Diese Aufgaben sind in der Regel für Schüler der 7. und 8. Klassen und sind inklusive Lösungen und Schwierigkeitsgraden für [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.matheblog.de/blog/timss-testaufgaben.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>TIMSS: Deutsche nur auf Platz 12!</title>
		<link>http://www.matheblog.de/blog/timss-deutsche-nur-auf-platz-12.html</link>
		<comments>http://www.matheblog.de/blog/timss-deutsche-nur-auf-platz-12.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Dec 2008 00:19:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mathegenius</dc:creator>
				<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[international]]></category>
		<category><![CDATA[Mathe]]></category>
		<category><![CDATA[Mathematik]]></category>
		<category><![CDATA[PISA]]></category>
		<category><![CDATA[TIMMS]]></category>
		<category><![CDATA[TIMSS]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matheblog.de/?p=10</guid>
		<description><![CDATA[Bei der neuesten TIMMS (Trends in International Mathematics and Science Study) Untersuchung wurde wieder eines klar: Die Deutschen Schüler hängen nach wie vor im Mitelfeld. Bei der TIMMS 2007, deren Ergebnisse jetzt veröffentlicht werden, werden mathematische Fähigkeiten und naturwissenschaftliche Kenntnisse getestet. An dieser Studie nahmen weltweit 425.0000 Grundschüler aus 36 Staaten teil. Auf den vorderen Plätzen [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.matheblog.de/blog/timss-deutsche-nur-auf-platz-12.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

