Sicherheit im Internet

Die Sicherheit im Internet geht uns alle was an. Gerade die Jugend muss hier besonders vor Mobbing, Pornografie oder Gewalt geschützt werden. Das zeigen auch seit einiger Zeit Werbespots der Bundesregierung. Wenn man sich den Markt der Sicherheitssoftware anschaut, dann tummeln sich da einige diverse Anbieter. Und neue treten auf den Markt. Einen hab ich mir mal rausgepickt, und stelle ihn ein wenig näher vor.

Dolphin Media ist ein junges Berliner Unternehmen, welches sich zur Aufgabe gemacht hat, Kinder im Internet vor Gefahren wie Cybermobbing, Pornografie oder Gewaltverherrlichung zu schützen. Ziel ist es, das Internet für Kinder sicherer zu gestalten. Ende 2010 wird daher die innovative Kinderschutzsoftware Dolphin Secure herausgebracht.

Neben den Funktionen eines sozialen Netzwerks zum Chatten und E-Mail schreiben, bietet die Kinder-Community tolle Informationen zum Surfen im Internet an. Hier erhalten Kinder regelmäßig neue, kindersichere Surftipps und sehen Ihre Lieblings-Webseiten auf einen Blick.

Die Software funktioniert mit einem Fingerabdruck-Scanner, sodass sich die Kinder kein kompliziertes Passwort merken müssen. Die Sicherheit der Software ist übrigens vom TÜV zertifiziert. Die Einrichtung und Handhabung ist für die Eltern übrigens leicht verständlich.

Weitere Infos findet ihr unter: www.dolphinsecure.de

Mathehilfe auf dem iphone

Nicht erst seit der Pisa Studie oder seit G8 ist der Ruf nach Lösungen in der Bildungsproblematik laut geworden. Nun haben sich im Februar zwei junge Akademiker aus München auf den Weg gemacht, eine neue Art der Nachhilfe ins Leben zu rufen. Unter ihrer Domain www.mathehilfe.tv findet ihr kurze Videos zu den Themen Mathe, Physik oder auch Chemie. Die Videos sind teilweise wirklich sehr gut gemacht! Darüber hinaus wird auch privater Nachhilfeunterricht in den Fächern angebeoten. Einzeln oder in der Grupe – auf jedenfall individuell!

Da beide auch mit der Zeit gehen, … Weiterlesen »

Dein Kind im Internet

Unter der Url www.kind-im-internet.de können Eltern jetzt überprüfen, was denn alles im World Wide Web über ihre Kinder bekannt ist.  Mit Hilfe der Suchtechnologie von Yasni, einer bekannten Personensuche, läßt sich ganz einfach und schnell überprüfen, ob Daten im Netz gefunden werden, die dort eigentlich nicht hingehören, seien es Texte, Bilder oder auch Filme. Weiterhin werden von kinkon, einem Portal für kindgerechte Seiten, Webangebote vorgestellt, welche für einen Besuch von Kindern geeignet sind und deren Inhalt überprüft worden ist. kinkon bietet außerdem seinen Nutzern einen Zugangsfilter … Weiterlesen »

Mathe macht das Tor!

Die Stiftung Rechnen scheint jetzt wirklich aufzudrehen. Gleich 2 Projekte sind kürzlich erst ins Leben gerufen worden. Zum einen das Projekt mathe.forscher (www.matheforscher.de) und das – für mich als Fussballfan spannendere – Projekt Mathe macht das Tor (www.mathe-macht-das-tor.de). Zur Pressekonferenz erhielt ich ebenfalls eine Einladung nach Hamburg. Die Pressesprecherin der Stiftung Rechnen, Karina Schneider, hatte mich ein paar Tage zuvor per Mail kontaktiert. Natürlich habe ich sofort zugesagt, konnte ich doch dort auch die “Hauptpreise” vielleicht einmal persönlich kennen lernen. Aber dazu unten mehr.

Mathe macht das Tor ist ein deutschlandweiter Klassenwettbewerb. … Weiterlesen »

Mädchen und Mathe ist überhaupt kein Widerspruch

Zu diesem Ergebnis ist kommt die repräsentative Studie “Rechnen in Deutschland”, die im Auftrag der Stiftung Rechnen und des Online-Lernsystems bettermarks von forsa durchgeführt wurde.

Zwar halten sich die Jungs für die besseren Rechner und beurteilen auch ihre Mathekompetenzen grundsätzlich besser als Mädchen, bei den tatsächlichen Noten liegen sie mit einer Durchschnittsnotevon 2,6 aber nur knapp vor den Mädchen mit 2,8.

Dabei ist 87% der Schülerinnen durchaus bewusst, dass Rechnen eine sehr wichtige Fähigkeit ist, doch im Ranking der Lieblingsfächer landet Mathe bei ihnen nur auf dem 6. Platz.

Daran will die Stiftung Rechnen etwas ändern, und ruft Projekte ins Leben, die zeigen sollen, “dass der Umgang mit Zahlen genauso viel Freude machen kann, wie Lesen und Schreiben”, so Johannes Friedemann, geschäftsführendes Vorstandsmitglied der Stiftung Rechnen.

Gibt es eigentlich das “Mathe – Gen”?

Mathematik:  Problemfach Nr. 1 in Schulen! Die Abbrecherquote im Studiengang Mathematik wird in manchen Bundesländern auf bis zu 70 % geschätzt und auch Ingenieure scheitern in ihrem Studium an dem gefürchteten Fach.

Woran liegt das? Gibt es ein “Mathe – Gen“, welches dafür sorgt, dass die einen mit Zahlen umgehen können und andere nicht?

Keith Devlin, Autor des Buches “Das Mathe Gen” ist davon überzeugt, dass das sogenannte Mathe Gen überhaupt nicht existiert und es keine angeborene Fähigkeit zum mathematischen Denken gibt. Darüber hinaus fanden Forscher heraus, dass der Sinn für Nummern – dank der Evolution – allen Menschen innewohnt. Daraus lässt sich folgern, dass jeder Mathematik kann. Trotzdem haben in einer Umfrage des Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf) der Universität Koblenz- Landau, 2/3 der befragten Schüler angegeben, Probleme im Fach zu haben.

Gründe bzw. Vorurteile die Mathematik zum Problemfach machen: Mathematik kann nicht auswendig gelernt werden. In vielen Fächern müssen Fakten memoriert und in … Weiterlesen »

Elefant = Mücke

Der Beweis, dass ein Elefant gleich viel wiegt wie eine Mücke.

Gewicht der Mücke                          x

Gewicht des Elefanten                     y

Beide zusammen wiegen                2v

Daher : x+y = 2v

→ x = 2v –y

→ x -2v = -y

beide Seiten miteinander multiplizieren und addieren v^2: … Weiterlesen »

Grigori Perelman schlägt Millenniums-Preis aus

Wir hatten ja bereits in einem unserer letzten Artikel gemutmaßt, dass Perelman seinen Preis ausschlägt. Jetzt hat er es getan! Der russische Mathematiker schlägt den Milleniumspreis aus. Er sollte für seine Lösung des Jahrhundert-Problems durch das US-amerikanischen Clay-Instituts ausgezeichnet werden. Grigori bewies bereits im Jahre 2002 die von Henri Poincaré aufgestellte Poincaré-Vermutung. An dieser Vermutung haben sich viele große Mathematiker ihren Kopf zerbrochen.

Laut Grigori … Weiterlesen »

Der Mathematiker Lothar Collatz

Heute vor 100 Jahren wurde der Mathematiker Lothar Collatz geboren. Lothar Collatz war einer der Pioniere der numerischen Mathematik und einer der ersten, die den Einsatz von Computern in der Wissenschaft forcierten.

Geboren in Arnsberg, Studium in Greifswald, Göttingen, München und Berlin, ebenfalls Promotion in Berlin. Anschliessend Anstellung als Assistent am Institut für Technische Mechanik in Karlsruhe, wo er 1939 auch habilitierte. 1943 wurde er zum Professor für Mathematik an der TH Hannover ernannt. Hier arbeitete er vorallem mit Problemen der Graphentheorie. 1952 ging er nach Hamburg und gründete dort das Institut für Praktische Mathematik, das er jahrelang auch leitete. Seine Arbeiten erhalten auch heute wieder zunehmend in der … Weiterlesen »

Mathe und Freizeit vereinbar?

Hamburg, 24. Juni 2010. Für Schüler spielen Zahlen in der Freizeit keine große Rolle. Eine Forsa-Umfrage, die im Auftrag der Stiftung Rechnen und des Online-Lernsystems bettermarks durchgeführt wurde, ergab, dass sich ca. 60 Prozent der befragten Schüler nicht außerhalb der Schule mit Mathe und Rechnen beschäftigen.

Die Studie ergab, dass Schüler, die gute bis sehr gute Noten in Mathe haben, sich auch privat deutlich mehr (46 Prozent) mit Zahlen und Mathematik auseinander setzen, als die Schüler, die nur eine Note vier oder schlechter (25 Prozent) haben. Mathe spielt laut den Kindern in ihrer Freizeit in den Bereichen Computer- bzw. Internetspiele (45 Prozent) … Weiterlesen »